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中国图书馆学会2015年面向全国图书馆员培训计划
 
发布人: 发布时间:2015-01-06 点击:

中国图书馆学会是全国性、公益性和学术性的社会组织,承担着行业协调与服务的职能。2015年将在文化部公共文化司的指导下,针对图书馆员培养需求,构建有效的培训体系,继续开展对图书馆员的培训工作,以此推动事业发展。具体安排如下:

 

类别

培训内容

组织模式

培训时间

专题类

主题:数字图书馆建设与服务

主要课程:全国数字图书馆服务体系建设,万物互联背景下的图书馆新业态发展,数字图书馆推广工程软硬件平台建设,数字图书馆资源建设,图书馆数字知识服务等

中国图书馆学会负责培训课程的设计与落实,课件的组织与发布,培训过程的管理等工作,担负培训课程实施经费及培训管理系统的建设与运营费用;省、自治区、直辖市文化厅局作为主办单位之一,指导承办单位的省学会、省馆负责当地学员代表的组织和具体会务工作,并支持培训会务费。

3

12课时/

主题:民国时期文献保护

主要课程:“民国时期文献保护计划”概况,民国文献的著录、标引,近代民国报刊文献的史料价值及其保护整理,民国文献与民国史研究等

主题:全国图书馆未成年人服务能力提升计划

主要课程:我国公共图书馆未成年人服务政策环境及对策分析, 图书馆未成年人服务理论与实践, 识字与阅读,国外图书馆的未成年人服务情况等

2

12课时/

进修类

主题:图书馆员入职培训、图书馆员在职进修

主要课程:图书馆学理论研究、文化政策与图书馆法规、信息资源组织、信息检索与利用、图书馆管理、数字图书馆建设与服务、图书馆与社会阅读、图书馆阅读推广等,并辅以图书馆实践和业务交流。

此类培训是与高校信息管理系合作实施。中国图书馆学会负责学员的组织等具体会务安排,以及业务实践和交流课程的实施和学员培训评价等管理工作;高校信息管理系负责课程的安排、师资的组织等课程管理工作。

2

72课时/

委托类

基础

建设

《公共图书馆业务规范》

各地省、自治区、直辖市文化厅局可根据当地图书馆业务发展需要和馆员培养需求,委托中国图书馆学会组织面向本地区图书馆员的专题培训并负担培训费用。中国图书馆学会负责培训课程的设计与落实、课件的组织与发布、课程的管理与评价等工作,当地负责学员的组织和会务安排。

12课时/

(拟定)

《公共图书馆建设标准》

《中国图书馆分类法》(第五版)

《中图法(未成年人版)》(第四版)

《公共图书馆服务规范》

《公共图书馆评估标准》

公共文化机构法人治理

业务

服务

构建现代公共图书馆服务体系

新型城镇化与图书馆服务体系建设

城市图书馆服务体系建设

构建公共图书馆联盟体系建设

图书馆科学管理与服务创新

智慧图书馆的管理与运营

移动数字图书馆建设与服务

阅读

推广

“阅读推广人”培育行动——亲子阅读 数字阅读 经典阅读

图书馆绘本讲读

联系人:胡京波

  话:010-88545654

  机:13651277770

 

 

 

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